Coordenadoria de Defesa das Mulheres

Gente, desculpe a ausência nesses dias aqui no Blog, mas foi por motivo de trabalho, então eu vou mostrar um artigo que saiu numa revistaq local e voces irão entender o motivo:

"Foi criado no último dia 26 de novembro, por meio de Decreto municipal, a primeira Coordenadoria de Defesa das Mulheres, sendo convidada a tomar posse como coordenadora a Dra. Verônica Valadares, numa cerimônia simples, contando com a presença do prefeito municipal, José Augusto Maia, e da representante da Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres do Governo do Estado, a senhora Suzana Maranhão.
A Coordenadoria de Defesa das Mulheres é um organismo de governo que visa propor, elaborar, articular, acompanhar e desenvolver políticas públicas que elevem a cidadania e a justiça social, com bases na equidade de gênero e étnico-racial no nosso Município.
Criada a partir da demanda do movimento feminista e de mulheres, a Coordenadoria das Mulheres reflete o compromisso de governo para com a qualidade de vida e garantia dos direitos das mulheres, assim como o reconhecimento de suas vulnerabilidades, considerando que são 51% da população do município e que demandam políticas públicas específicas. O desafio posto é o de construir caminhos que possibilitem a igualdade de oportunidades para as mulheres e combatam as discriminações e desigualdades de gênero.
A Coordenadoria das Mulheres trabalha com a dinâmica da intersetorialidade e com diálogo permanente com a sociedade civil, em especial com o movimento de mulheres e feministas. Está ligada diretamente a Secretaria de Defesa Social, porém deverá estar sempre em contato com as outras secretarias, já que tem como objetivo garantir que as políticas públicas desenvolvidas nesta gestão tenham a abordagem de gênero, fortalecendo a participação das mulheres nas instâncias de controle social, procurando atender suas necessidades."

Torçam por mim, e peçam a Deus que eu consiga estabelecer um bom trabalho na função que assumi!!!!!

Indignação

Presa, estuprada e torturada

Como a polícia e a Justiça do Pará encarceraram uma menina de 15 anos numa cela com trinta homens Aos 15 anos, L.A.B. mede 1,50 metro e pesa 35 quilos. Tem a compleição física de uma criança de 12 anos. Seus pais vivem em uma zona rural do Pará. Para poder estudar, ela morava com um tio em Abaetetuba, a 89 quilômetros de Belém. Desde junho, L. passava mais tempo na rua do que na escola municipal, onde cursava a 5ª série. Em 21 de outubro, foi presa pela polícia sob a acusação de ter tentado furtar um aparelho de celular, embora ninguém tenha dado queixa e não haja provas de que o crime foi cometido. Interrogada, ela negou o furto e avisou que era menor de idade. Ainda assim, foi encarcerada pela delegada Flávia Pereira em uma cela com trinta homens adultos. Meia dúzia dos detentos exigiu que L. fizesse sexo com eles. Como ela se recusou, foi estuprada e torturada. Os bandidos queimaram seu corpo com pontas de cigarro e a planta dos pés com isqueiros. Dois dias depois, L. foi levada à presença de uma juíza, Clarice de Andrade. Novamente, ela alegou que era menor. A juíza, porém, contrariando a lei, a devolveu à mesma cela. Todos os dias, L. era violada de cinco a seis vezes. A situação revoltou alguns dos presos, que disseram aos carcereiros que, além de ser uma menina, ela não podia ficar na cela com homens. Os policiais, então, cortaram o cabelo longo, liso e negro de L. à faca e rente à cabeça. Como seu corpo tem poucas curvas, ela ficou parecida com um rapaz.À resistência de L. às investidas sexuais, seus colegas de cárcere respondiam com o confisco de sua comida. Depois de dois dias, ela passou a trocar sexo pela ração a que teria direito. Só não fez sexo em três dos 24 dias em que ficou presa, porque, nesses, os presos receberam visitas íntimas. Em 13 de novembro, uma fonte anônima delatou o caso a uma funcionária do Conselho da Infância e Juventude da cidade. Depois de constatar a veracidade da denúncia, a funcionária recorreu ao promotor Lauro Freitas para libertar L. Quando Freitas chegou à delegacia no dia seguinte, L. havia sumido. O delegado Celso Viana alegou que ela fugira. A menina foi encontrada horas depois no porto da cidade, à margem do Rio Maratauíra. Resgatada, disse que os policiais a conduziram até o cais e ordenaram que ela pegasse o primeiro barco e desaparecesse da cidade. Se ficasse em Abaetetuba, morreria.Os pais de L. não foram informados de que ela tinha sido presa, como a lei determina em casos de menores – e muito menos de que havia sido enjaulada numa cela comum e na companhia de homens, o que é escandalosamente ilegal. Depois que a menina foi encontrada pelo promotor, a polícia tentou produzir provas falsas de que ela teria 20 anos. Apresentou uma certidão de nascimento fajuta e obrigou o pai de L., Aloísio Prestes, a mentir a idade da filha. Apavorados, Prestes e Joisecléa Alves, mãe da menina, foram incluídos pelo Ministério da Justiça no programa de proteção a testemunhas. Sua filha está sob os cuidados da Polícia Rodoviária Federal e de uma ONG, que denunciou o caso às Nações Unidas. No Pará, por incrível que pareça, é corriqueiro manter mulheres em celas masculinas. Na semana passada, descobriu-se que Enailde Santos passou 45 dias nessas condições em Parauapebas. O tormento de Raimunda Santos, em São João de Pirabas, durou três meses. Na mesma cidade, Vanilza Matos permaneceu uma noite numa cela masculina depois que se recusou a massagear os pés do delegado.A reação da governadora do Pará, Ana Júlia Carepa, à divulgação das torturas sofridas por L. foi previsível. "Se ela tem 15, 20, 50, 80 ou até 100 anos, não importa. Uma mulher não poderia estar presa numa cela com homens", disse ao jornal O Estado de S. Paulo. Importa, sim. Atenta contra o Estatuto da Criança e do Adolescente manter um menor de 18 anos em uma prisão comum. Depois dessa declaração, a governadora editou um decreto proibindo que homens e mulheres dividam a mesma cela. "É bobagem. Isso é lei federal", protestou a presidente da Comissão de Direitos Humanos da OAB no Pará, Mary Cohen. Alguém precisa explicar a Ana Júlia que ela deve garantir o cumprimento das leis no estado que governa. (Transcrito da VEJA de 28/11/2007 - Edição 2036)

BELEZA

Olá pessoal, sei que meus últimos posts estavam ficando muito grandes, mas acredito que me empolguei um pouco.....

Hoje resolvi falar de um tema muito atual, que inclusive, vêm sendo temas de discussão em diversos meios: BELEZA!!!

Na verdade é mais um "desabafo" particular.... Sempre fui gordinha!!! E, por esse motivo, sempre ouvi minha família e todos falando que eu deveria emagrecer, que uma pessoa gorda é muito feia. Eu cresci acreditando que eu era feia, já que era gorda!!!! Só quem passa por isso sabe o quanto é dificil ser criança dessa forma. Ninguém chegou para mim falando que eu deveria cuidar da minha saúde, tomar cuidado com alimentação já que toda a minha família tinha grandes problemas cardíacos e de diabetes, e o excesso de peso só ajudaria a aparecer essas doenças mais cedo.... Não, em momento algum me lembro de alguém ter me falado isso.

Esse fato favoreceu que eu me tornasse uma adolescente com uma baixa auto-estima, apesar de ter emagrecido, e por força da genética, me tornei uma adolescente alvo de muitos olhares... Mas só EU não via!!! Sempre fui falante, comunicativa, porém me achando mais inteligente que bonita, na verdade NÃO me achava bonita de forma alguma. Passei a adolescencia e parte da juventude na maior agonia de emagrecer....me tornar magra, desejada, aceita por uma sociedade que valorisa o magro, trazendo um padrão de beleza bastante distante da realidade é, no mínimo, angustiante!!!

É muito triste quando observamos o quanto um padrão de beleza está influênciando nossa sociedade, lendo a coluna de Gilberto Dimenstein, observamos o quanto as pessoas estão fanáticas por um padrão de beleza, onde para ser bonito temos quer magros, altos, loiros e lindos. Algo muito próximo aos padrões da boneca Barbie e seu companheiro Ken!!!

Humanamente impossível ser assim!!! Já foi comprovado que as medidas da Barbie não podem existir, proporcionalmente ao ser humano!

O mais interessante é que os padrões de beleza mudou muito através dos tempos, na idade média as mulheres eram consideradas bonitas se fossem "cheinhas", milhares de artistas retratam as mulheres"gordinhas", cheias de curvas.

Para mim foi mais fácil com o passar do tempo (e muita terapia), me sentir bonita e estar bem comigo mesma. Hoje sei ainda tenho muito que melhorar, mas em relação á estética, que me aceitem como sou!!!!!!

E espero ajudar várias meninas que passam ou passaram pela mesma situação a se sentirem melhor consigo mesmas....

ABAIXO À DITADURA DA BELEZA, TODAS PODEMOS SER LINDAS E MARAVILHOSAS DESDE QUE COM UMA SAÚDE PERFEITA!!!!!!!

AUTISMO

O que é ser Autista??? Você com certeza já deve ter ouvido esse termo em algum lugar. Muitos filmes falam do autista, um dos mais famosos foi "Ray-man", onde Tom Cruise descobre que tem um irmão autista (Dustin Roffman). Ele faz descobertas fascinantes sobre o irmão com o passar do filme, mas também aprende mais sobre como lidar com as diferenças e com o próprio ser humano.
Finalmente, o que será esse grande mistério da mente humana, que conhecemos como o nome de "autismo"?
O autismo é uma alteração cerebral uma desordem que compromete o desenvolvimento psiconeurológico e afeta a capacidade da pessoa se comunicar, compreender e falar, afeta seu convivio social. O autismo infantil é um transtorno do desenvolvimento que manifesta-se antes dos 3 anos de idade, e é mais comum em meninos que em meninas e não necessáriamente é acompanhado de retardo mental pois existem casos de crianças que apresentam inteligência e fala intactas. A palavra "autismo", atualmente pode ser associada a diversas síndromes, o que aumenta a possibilidade do autista ser considerado portador de deficiência mental. É um transtorno que ultrapassa as barreiras geográficas e sociais, pois ocorre em diversas áreas do mundo e classes sociais. Infelizmente não existe, ainda uma causa determinada, o que o faz ser alvo de estudos em diversos países.
Os sintomas variam amplamente e manifestam-se de diversas formas, variando do mais leve ao mais alto comprometimento. Em cooperação internacional, os especialistas concordaram em usar alguns critérios de comportamento para diagnosticar o autismo. Atualmente há duas publicações que descrevem os sintomas que levam ao diagnóstico da pessoa autista. Uma é o Manual de Diagnóstico e Estatística de Distúrbios Mentais (DSM-IV), da Associação Psiquiátrica Americana ; e a outra é a Classificação Internacional de Doenças (CID-10), publicada pela Organização Mundial de Saúde.
O que é?

É uma alteração cerebral que afeta a capacidade da pessoa se comunicar, estabelecer relacionamentos e responder apropriadamente ao ambiente. Algumas crianças apesar de autistas apresentam inteligência e fala intactas, outras apresentam também retardo mental, mutismo ou importantes retardos no desenvolvimento da linguagem. Alguns parecem fechados e distantes outros presos a comportamentos restritos e rígidos padrões de comportamento. Características comuns

*Não estabelece contado com os olhos

*Parece surdo

*Pode começar a desenvolver a linguagem mas repentinamente isso é completamente interrompido sem retorno.

*Age como se não tomasse conhecimento do que acontece com os outros *Ataca e fere outras pessoas mesmo que não exista motivos para isso

*É inacessível perante as tentativas de comunicação das outras pessoas.

*Ao invés de explorar o ambiente e as novidades restringe-se e fixa-se em poucas coisas. *Apresenta certos gestos imotivados como balançar as mãos ou balançar-se

*Cheira ou lambe os brinquedos

*Mostra-se insensível aos ferimentos podendo inclusive ferir-se intencionalmente.

Muitas vezes o início é normal, quando bebê estabelece contato visual, agarra um dedo, olha na direção de onde vem uma voz e até sorri. Contudo, outras crianças apresentam desde o início as manifestações do autismo. A mais simples troca de afeto é muito difícil, como, por exemplo, o próprio olhar nos olhos que é uma das primeiras formas de estabelecimento de contato afetivo. Toda manifestação de afeto é ignorada, os abraços são simplesmente permitidos mas não correspondidos. Não há manifestações de desagrado quando os pais saem ou alegria quando volta para casa. As crianças com autismo levam mais tempo para aprenderem o que os outros sentem ou pensam, como, por exemplo, saber que a outra pessoa está satisfeita porque deu um sorriso ou pela sua expressão ou gesticulação. Além da dificuldade de interação social, comportamentos agressivos são comuns especialmente quando estão em ambientes estranhos ou quando se sentem frustradas.
Os pais são os primeiros a notar algo diferente nas crianças com autismo. O bebê desde o nascimento pode mostrar-se indiferente a estimulação por pessoas ou brinquedos, focando sua atenção prolongadamente por determinados itens. Por outro lado certas crianças começam com um desenvolvimento normal nos primeiros meses para repentinamente transformar o comportamento em isolado. Contudo, podem se passar anos antes que a família perceba que há algo errado. Nessas ocasiões os parentes e amigos muitas vezes reforçam a idéia de que não há nada errado, dizendo que cada criança tem seu próprio jeito. Infelizmente isso atrasa o início de uma educação especial, pois quanto antes se inicia o tratamento, melhor é o resultado.Não há testes laboratoriais ou de imagem que possam diagnosticar o autismo. Assim o diagnóstico deve feito clinicamente, pela entrevista e histórico do paciente, sempre sendo diferenciado de surdez, problemas neurológicos e retardo mental. Uma vez feito o diagnóstico a criança deve ser encaminhada para um profissional especializado em autismo, este se encarregará de confirmar ou negar o diagnóstico. Apesar do diagnóstico do autismo não poder ser confirmado por exames as doenças que se assemelham ao autismo podem. Assim vários testes e exames podem ser realizados com a finalidade de descartar os outros diagnósticos. Dentre vários critérios de diagnóstico três não podem faltar: poucas ou limitadas manifestações sociais, habilidades de comunicação não desenvolvidas, comportamentos, interesses e atividades repetitivos. Esses sintomas devem aparecer antes dos três anos de idade.
Ainda não existe um tratamento adequado ainda especificamente para o autismo, o prognóstico irá depender da dedicação dos profissionais que irão tratar dele, bem como a participação da família em todo o processo.
Vários são os sites que se encontra na internet sobre autismo, alguns são bastantes interessantes, vc pode dar uma olhada e escolher as diversas informações.

HIPERATIVIDADE

A primeira descrição desse quadro clínico data de 1902, quando um médico inglês , G. Still, descreveu um conjunto de alterações de comportamento em crianças as quais segundo ele não podiam ser explicadas por falhas ambientais, mas resultam de algum processo biológico desconhecido até então.

Recebeu diversas denominações, ao longo do tempo: Lesão Cerebral Mínima, Disfunção Cerebral Mínima , Síndrome de Criança Hiperativa, Distúrbio Primário de Atenção e Distúrbio do Déficit de Atenção com ou sem Hiperatividade (DDA/H).

Os estudos sobre TDAH (Transtornos do Déficit de atenção e Hiperatividade), na sua maioria, referem-se a crianças. Os critérios diagnósticos do DSM-IV (1994), apontam para características mais facilmente observáveis em crianças que em adultos e, por essa razão, ao ser feita uma avaliação visando o diagnóstico, o adulto acaba não preenchendo esses critérios.

Até recentemente, acreditava-se que os sintomas de TDAH desapareceriam espontaneamente na adolescência. Mais recentemente, Paul Wender e outros autores (1995) descreveram casos com adultos, e o pensamento atual é que o TDAH persiste na idade adulta, embora o quadro clínico, com freqüência, sofra algumas modificações. Com o passar do tempo, os sinais de hiperatividade tendem a diminuir, algumas características de impulsividade podem persistir e os traços de desatenção são os que mais tendem a perdurar. Paralelamente e essa mudança na apresentação do quadro, com o tempo, outros transtornos costumam se associar ao problema básico, muitas vezes sobrepondo-se ao mesmo.
As principais características estão portanto relacionadas aos aspectos da motricidade, do comportamento, do nível de atenção, dos problemas de aprendizagem decorrentes, da impulsividade e da afetividade:

1-ASPECTOS DO COMPORTAMENTO E DA MOTRICIDADE:
Movimento corporal constante, corre agitadamente de um lado para o outro, sobe nos móveis, altera a disposição dos objetos no espaço, tem muita dificuldade de estar quieto num lugar, tem dificuldades no sono, instabilidades posturais, coordenação motora pobre, incapacidade de descontração muscular;

ainda acrescentando alguns traços opostos, em vez de tensão interna, um ‘vazio interno, uma espécie de desvanecimento da vivência corporal, com hipotonia, onde não parece haver fronteiras para o corpo: esbarram constantemente nos objetos, nas pessoas ou chocam-se com as interdições que lhes são dirigidas, buscando um limite que dê consistência para o seu corpo.

2- ASPECTOS DA ATENÇÃO:

Dificuldades na manutenção da atenção dirigida a um foco, portanto dificilmente termina o que é iniciado, ou nem consegue iniciar nenhuma tarefa;
estado de alerta constante, com atenção difusa;
parece não escutar o que se diz;
esquece as informações, compromissos, datas tarefas,etc...
costumam perder ou não lembrar onde colocaram os objetos;
tem dificuldades para seguir regras, normas e instruções que lhes são dadas;
tem aversão a tarefas que requerem muita concentração e atenção, como lições de casa e tarefas escolares.

3- ASPECTOS DA IMPULSIVIDADE:

Parece não ter limites no seu agir (parece não pensar);
Birras intensas, diante de situações de frustrações, dando a impressão que não pode inibir os seus impulsos, irritabilidade, agressividade;
Apresenta um limiar mínimo de tolerância a frustração.

4- ASPECTOS DA APRENDIZAGEM:

Dificuldades na escrita;
dificuldades de coordenação;
dificuldades no adormecer e no despertar (ambos tardios);
hiper sensibilidade a ruídos e ao tato;
dificuldades de orientação espacial;
deficiência na avaliação do tempo.

TRATAMENTO

Na atualidade, o diagnóstico é eminentemente clínico, baseado nos dados colhidos, numa anamnese minuciosa, pela observação clínica do paciente, pelo exame neuropediátrico e pelas avaliações e testagem das áreas comprometidas. O tratamento medicamentoso deve ser sempre coadjuvante devendo ser utilizado com parcimônia.

CONCLUSÃO

A desatenção nas crianças hiperativas é responsável pela sua dificuldade básica em acompanhar o ritmo de uma aprendizagem formal. Essas crianças possuem uma variação normal de aptidões intelectuais, podendo-se considerar que a grande maioria está dentro dos limites médios, algumas brilhantes atingindo níveis superiores e outras ficam abaixo da média de aptidões intelectuais.

O produto de uma avaliação a ser observado requer de qualquer criança não só a capacidade de exibir suas aptidões que estão sendo avaliadas, mas principalmente a capacidade de ouvir e seguir instruções prestar atenção e persistir até que a prova seja completada. Ela deve também ser capaz de parar para pensar qual seria a melhor resposta possível. As crianças hiperativas são fracas nessas áreas de aptidões e, portanto, as notas obtidas nas provas de inteligência acabam refletindo mais sua hiperatividade do que seu potencial intelectual.

Todo instrumento de avaliação a ser utilizado ou aplicado para essas crianças deverá conter explicações claras e objetivas. O tempo previsto para realização dessas avaliações, deverá ser quantificado de forma diferente das exigências comuns nos testes em geral.

Outra indicação

Olá gente, fui indicada mais uma vez pela minha amiga blogueira Thaís para mais um selo, dessa vez o de "Blog solidário", e para tanto peguei a descrição do blog dela do prêmio para indicar os meus 7 escolhidos:

"Escolhi meus indicados usando um critério que achei o mais justo: indicar blogueiros que estão sempre presentes, estimulando, comentando, participando e contribuindo para o "bem viver" na blogosfera como um todo. Muita gente se encaixa nessa definição, mas, como só posso indicar sete, repasso o prêmio para":

• Gotas diárias de sentimento;
• Jornalismo de primeira;
• Nasci na época errada;
• O avesso da Vida;
• Folhetim on-line;
• O avesso do direito;
• Pensamentos equivocados.

Parabéns a todos e continuem a participar e compartilhar suas opiniões!!! bjus

BIPOLARIDADE

Transtorno Bipolar, Psicose maníaco-depressiva, vários são os nomes que se dão a uma série de mudanças e sintomas que ocorrem em algumas pessoas e têm relação ao nosso humor.

O termo Humor equivaleria ao chamado "estado de espírito", ou seja, o nosso temperamento naquele momento para lidar com as atividades diárias. O humor tem como principal função servir de "termômetro" do ambiente e influencia dramaticamente o modo como encaramos as situações. A partir disto definimos o quanto devemos ou não nos arriscar, ou seja, o nosso estado de humor define em grande parte nossa percepção de risco. O humor sadio mantém essa maleabilidade e suas flutuações são proporcionais aos fatos. Quando algo de ruim ou bom nos aconteçe, nosso humor varia de acordo, porém, em poucas horas ou dias, nosso humor voltará ao esperado. Quando nosso humor está sadio, é fácil prever nossas reações.

Quando percebemos uma mudança na forma de reação desse humor, geralmente uma reação desproporcional ao fato ocorrido, é um sinal de que algo está precisando ser cuidado. As alterações de humor podem ser tanto para um aumento da energia (mania) quanto para uma diminuição (depressão), e as vezes existe uma variação entre as duas formas.

A bipolaridade seria uma variação entre esses dois extremos de mania e depressão, que podem ser seguidos, alternados, ou com um tempo entre as crises.

No site bipolaridade, encontramos os seguintes dados sobre o assuto:

*Atinge cerca de 10% da população, sendo 1% a 2% do tipo I e 8% com bipolaridade leve ( II, III, IV e ciclotimia)
*Pelo menos metade das pessoas com sintomas depressivos tiveram ou terão hipomania (estado de humor exageradamente elevado), o que configura a bipolaridade
*Passam em média 10 anos e 3 médicos para que ocorram o diagnóstico e tratamento corretos
*50% dos pacientes têm abuso de álcool ou drogas
*Antidepressivos e psicoestimulantes agravam o quadro - evitar ao máximo
*Mais de 70% tem algum outro transtorno psiquiátrico associado (de ansiedade, de impulsos, distúrbios alimentares, uso de drogas...)

Normalmente a bipolaridade responde positivamente ao tratamento, que deve ser associado medicação para estabilizar o humor, e uma psicoterapia para que se possa aprender a lidar com as mudanças do humor, e trabalhar as dificuldades decorrentes dela.

DEPRESSÃO

Dando continuidade aos post sobre saúde mental, trago hoje uma reflexão a respeito da "Depressão", que é algo muito comum em relação em pessoas que sofrem da Síndrome do Pânico.

Muito se fala sobre ela, frequentemente ouvimos alguém se referindo a ela como uma expressão do sentimento e falam coisas como :"estou muito deprimido hoje", "você está deprimido", "cuidado para não entrar em depressão...", "faço (ou não consigo fazer isso) por que estou muito deprimido..", e por aí vai a "lista" de queixas em que nos reportamos ao termo "depressão". Todos se sentem "para baixo" de vez em quando, ou de alto astral às vezes e tais sentimentos são normais. A depressão, enquanto evento psiquiátrico é algo bastante diferente: é uma doença como outra qualquer que exige tratamento. Muitas pessoas pensam estar ajudando um amigo deprimido ao incentivarem ou mesmo cobrarem tentativas de reagir, distrair-se, de se divertir para superar os sentimentos negativos. Os amigos que agem dessa forma fazem mais mal do que bem, são incompreensivos e talvez até egoístas. O amigo que realmente quer ajudar procura ouvir quem se sente deprimido e no máximo aconselhar ou procurar um profissional quando percebe que o amigo deprimido não está só triste. Ninguém sabe o que um deprimido sente, só ele mesmo e talvez quem tenha passado por isso. Nem o psiquiatra sabe: ele reconhece os sintomas e sabe tratar, mas isso não faz com que ele conheça os sentimentos e o sofrimento do seu paciente.

Os sintomas da depressão são muito variados, indo desde as sensações de tristeza, passando pelos pensamentos negativos até as alterações da sensação corporal como dores e enjôos. Contudo para se fazer o diagnóstico é necessário um grupo de sintomas centrais:

• Perda de energia ou interesse
• Humor deprimido
• Dificuldade de concentração
• Alterações do apetite e sono
• Lentificação das atividades físicas e mentais
• Sentimento de pesar e fracasso

Os sintomas corporais mais comuns são sensação de desconforto no batimento cardíaco, constipação, dores de cabeça, dificuldades digestivas. Períodos de melhoria e piora são comuns, o que cria a falsa impressão de que se está melhorando sozinho quando durante alguns dias o paciente sente-se bem. Geralmente tudo se passa gradualmente, não necessariamente com todos os sintomas simultâneos, aliás, é difícil ver todos os sintomas juntos. Até que se faça o diagnóstico praticamente todas as pessoas possuem explicações para o que está acontecendo com elas, julgando sempre ser um problema passageiro.

Além desses, outros sintomas podem vir associados ao temperamento e comportamento do depressivo, tipo:

• Pessimismo
• Dificuldade de tomar decisões
• Dificuldade para começar suas tarefas
• irritabilidade ou impaciência
• inquietação
• achar que não vale a pena viver, vontade de morrer
• chorar à-toa
• dificuldade para chorar
• sensação que não vai melhorar, perda de esperança
• dificuldade para terminar as coisas que começou
• sentimento de pena de si mesmo
• persistência de sentimentos negativos
• queixas frequentes
• sentimentos de culpa sem justificativa
• Boca ressecada, constipação, alterações de peso exagerado, insônia, perda do desejo sexual

Para afirmarmos que a pessoa está deprimido temos que afirmar que ele sente-se triste a maior parte do dia quase todos os dias, não tem tanto prazer ou interesse pelas atividades que apreciava, não consegue ficar parado e pelo contrário movimenta-se mais lentamente que o habitual. Passa a ter sentimentos inapropriados de desesperança desprezando-se como pessoa e até mesmo se culpando pela doença ou pelo problema dos outros, sentindo-se um peso morto na família. Com isso, apesar de ser uma doença potencialmente fatal, surgem pensamentos de suicídio. Esse quadro deve durar pelo menos duas semanas para que possamos dizer que a pessoa está deprimida.

* esse texto foi adaptado do Psicosite , onde você terá mais informação sobre a doença.

Pânico

Finalmente, depois de um período bemmmm corrido, finalmente estou voltando a escrever.

A pedidos, vou começar aqui uma série de posts sobre os maiores problemas que encontramos na área de psicologia atualmente, voltando á proposta inicial do meu blog. Irei agora começar a tratar de temas que estão presentes no cotidiano de minhares de pessoas do mundo inteiro.

Por influência de uma amiga, vou começar sobre um transtorno muito comum a "Síndrome do Pânico", ou "Transtorno de Pânico"que é algo que atinge 3% a 4% da população do mundo todo. Um número bastante grande considerando os bilhões de habitantes do mundo não é???

Você pode imaginar o que é sentir isto ?

"De repente os olhos embaçaram, eu fiquei tonto, me senti meio fora da realidade, comecei a ficar com medo daquele estado, eu não sabia aonde ia parar, eu não sabia por que..."
" ...era uma coisa que parecia sem fim, as pernas tremiam, eu não conseguia engolir, o coração batendo forte, eu estava ficando cada vez mais ansiosa, o corpo estava incontrolável, eu comecei a transpirar, foi horrível..."
"Depois da primeira vez eu comecei a temer que acontecesse de novo, cada coisa diferente que eu sentia e eu já esperava... ficava com medo, não conseguia mais me concentrar em nada... deixei de sair de casa, eu não conseguia nem ir trabalhar."
"Quando começa eu já espero o pior, "aquilo" é muito maior do que eu, o caos toma conta de mim, é como uma tempestade que passa e deixa vários estragos... principalmente eu me sinto arrasada. Eu sempre fico com muito medo de que aquilo ocorra de novo... minha vida virou um inferno."

Por estes relatos, que poderiam ser de diferentes pessoas que sofrem de Síndrome do Pânico, é possível identificar o grau de sofrimento e impotência que estas pessoas sentem ao passar pelas crises de Pânico.
A pessoa sente como se estivesse com algo muito errado em seu corpo, pois este se comporta de modo muito "estranho", "louco", porém os exames clínicos não detectam nada de anormal com seu organismo.
É muito comum as pessoas irem ao cardiologista supondo ser esta a solução, porém nada aparece nos exames, tudo está "normal". Porém as crises continuam, e com a ansiedade, podem até piorar. Elas se muitas continuam se perguntando "o que há de errado comigo?", e, a menos que seja atendido por um profissional sensível e com conhecimento da área, a "peregrinação" pelos consultórios médico continuarão até que sejam encaminhados a um profissional da área Psi (veja o meu post http://psiscc.blogspot.com/2007_07_01_archive.html). Bem, vamos entender um pouco mais sobre o que é a síndrome:

A Síndrome do Pânico é um transtorno psicológico caracterizada pela ocorrência de inesperados ataques de pânico e por um estado de expectativa ansiosa sobre a possibilidade de ter novas crises.
Os ataques de pânico - ou crises de pânico - consistem em períodos de intensa ansiedade e se iniciam geralmente a partir de um susto em relação a alguma sensação do corpo. As sensações disparadoras podem ser variadas, desde uma alteração nos batimentos cardíacos, uma sensação de perda de equilíbrio, tontura, falta de ar, alguma palpitação diferente ou um tremor, por exemplo.
A partir deste susto inicial, começa um processo de medo e ansiedade que vai crescendo até atingir um alto grau de intensidade em que a pessoa se sente em estado de desespero e pânico.
Há alguns sintomas típicos da tanto durante as crises de pânico como nos intervalos entre elas.

Os sintomas mais comuns da Síndrome são:

Dor no peito
Sensação de engasgo
Palpitação
Tremores
Falta de ar
Rigidez
Ondas de frio ou calor
Palidez
Sudorese abundante e fria
Reflexos intensificados (hipervigilância)
Formigamento das mãos e pés
Sensação de morte ou loucura eminente
Tonteira, Vertigem, Instabilidade,
Fraqueza, Sensação de desmaio
Sensação de perda de controle, dificuldades no pensamento linear e lógico.

O importante é ser detectada o mais rápido possível, a fim de diminuir o sofrimento do paciente, e começar logo o tratamento. O tratamento deverá ser em conjunto com um psiquiatra, que entrará com uma medicação para aliviar os sintomas de ansiedade, e da depressão que geralmente vêm associada. Mas o principal também é fazer um acompanhamento com um profissional da área de Psicologia ou Psicanálise, pois, só através da psicoterapia a causa e os sintomas serão trabalhados de forma eficaz.

Temos que tentar perde o medo de se cuidar, principalmente quando o problema é de ordem afetiva ou emocional, ainda existe o preconceito em procurar ajuda profissional, geralmente agente só vai procurar ajuda de um psicólogo quando todas as outras formas de tratamento já foram excluídas (muita gente, inclusive, vai até para pais-de-santo, fazem promessas, sessões de exorcismos, etc...; quando apenas algumas consultas com o psicoterapeuta seriam necessários), gastando tempo e dinheiro com algo que seria bem mais simples e eficaz.

Esperamos que esse post tenha sido esclarecedor para alguns, e eficaz para outros....

um abraço.

DIA DO BLOG

Gente, estou me sentindo MUITO honrada!!!
Recebi 2 indicações para comemorar o Dia do Blog!!!!!:

Fui indicada pela minha colega blogueira Thaís (http://www.tao-diferente.blogspot.com/), para o prêmio The power blog schomooze.




"Este prêmio é uma tentativa de reunir os blogs que são adeptos aos relacionamentos "inter-blogs" fazendo um esforço para ser parte de uma conversação e não apenas de um monólogo.
Antes das regras, vale aqui uma definição de SCHMOOZE, vocês não vão encontrar facilmente o termo em algum dicionário convencional.

Schmooze: (Verbo) fofocar, jogar conversa fora, trocar idéias. (Substantivo) conversa, bate-papo.

Assim, de uma maneira mais ampla, o termo é aplicado à nós, blogueiros, que buscamos um relacionamento, uma conexão social com os outros blogs e blogueiros, gastamos um tempinho visitando e comentando nos outros espaços, travamos um certo nível de amizade com os outros.
Os bons schmoozers tem uma habilidade natural, dentro e fora da blogosfera, de fazer amigos novos ao longo do caminho. Não limitam suas visitas somente ao blogs de sucesso mas, gastam algum tempo para dizer um "oi" aos blogs novos também. São esses que incluem outros nas conversações "inter-blogs", seja mencionando, linkando ou trocando banners, seja convidando para memes e desafios. Digamos que sejam blogueiros "camaradas".

Regras:

1. Se, e somente SE, você receber o "Thinking Blogger Award" ou "The Power of Schmooze Award", escreva um post indicando 5 (cinco) blogs que tem esse perfil "schmoozed" ou que tenha te "acolhido" nesta filosofia. (se não entendeu, leia a explicação no parágrafo anterior de novo).

2. Acrescente um link para o post que te indicou e um para o post do Mike, para que as pessoas possam identificar a origem deste meme.

3. Opcional: Exiba orgulhosamente o "Thinking Blogger Award" ou o "The Power of Schmooze Award" com um link para este post que você escreveu."
Eis então o idealizador do tema: Mike

Eu indico os seguintes blogs:

1. Gotas diárias de sentimento- http://gotasdiariasdesentimento.blogspot.com/



2. Nasci na época errada- http://nascinaepocaerrada.blogspot.com/



3. Camilices - http://camilice.blogspot.com/



4. One Life - http://flaromani.blogspot.com/



5. Folhetin on line- http://web.mac.com/fabio.c.martins/Ankhmaya/FolhetimOnLine/FolhetimOnLine.html

bjus a todos!!!!

7 FATOS CASUAIS

Fui convocada pela minha amiga Thaís (http://tao-diferente.blogspot.com/), para discorrer sobre 7 fatos casuais que ocorreram na minha vida. Vou procurar não desapontá-la, apesar de ser difícil achar só 7 fatos nessas minhas primaveras que possam ser contados em detrimento dos outros, além de mudar totalmente o estilo do meu blog, mas dessa vez dá p fazer!!!

1. Acredito que fui uma adolescente chata, muito diferente da maioria das adolescentes que conheço, pois, como sou a mais velha de 3 irmãos, sempre fui muitooooo responsável, nunca bebi, fumei e nem só fui pensar em sexo quase na idade adulta... porém uma coisa que marcou minha vida foi quando, no 3 ano do 2 grau, decidi mudar de um destino certo para um vestibular de Direito, sonho de meu pai..., para Psicologia, um desejo e uma certeza apesar de ter somente 17 anos!!!!



2. Aos 19 conheci o meu ex-marido, primeiro homem da minha vida, pai de meu filho, meu grande amor, com ele vivi momentos que foram da mais extrema felicidade para a maior agonia de desilusão que experimentei na vida!!!



3. Com 4 anos de casada, tive a maior alegria da minha vida: NASCEU MEU FILHO!!!! Meu lindo Tiago, que me fez acordar para muitas responsabilidades, alegrias e me fez ser uma mulher mais decidida e mais coerente com minhas opiniões e lutas diárias. Por ele e para ele procuro fazer esse mundo mais humano, mais vivível. Luto para que ele tenha um mundo mais digno de se viver, onde as pessoas se respeitem e saibam conviver com as diferenças. Espero poder ensinar isso a ele, para que ele possa ser um ser humano melhor!!!



4. Quando Tiago tinha quase 4 anos, outra reviravolta aconteceu na minha vida: me separei do pai dele!!! Dei meu grito de liberdade!!! Divórcio!!!!! Aprendi a viver só para mim e para meu filho, comecei trabalho novo, nova cidade, novos amigos, tudo novo..., me redescobri como profissional, pessoa, mulher, como gente!!!


5. Em maio de 2003 resolvi mudar de vez para o interior, foi uma escolha difícil, mas precisava dar um rumo, pois vivia viajando e meu filho sofria com a separação. fomos todos para uma cidade chamada Santa Cruz do Capibaribe, saímos de Recife, capital do estado, uma metrópole com todas as "dores e delicias" de ser o que é..., para a "capital da moda do agreste", mais mudanças!!!!


6. Ano passado, minha vida estava uma loucura, trabalhava na secretaria de educação, mas achava que podia fazer algo mais, me mudaram para a secretaria de ação social, novos desafios!!! O que culminou no meu engajamento (novamente, já que na faculdade sempre fui voltada para os movimentos de mulheres), dessa vez mais madura e decidida. Estamos organizando a Rede de Mulheres de Pe. Vamos á luta!!!


7. Há.... como não podia deixar de falar de todas as amizades novas que fiz nessa jornada, e do apoio de amigos antigos... Novos amores, paixões adolescentes, farras e festas. A vida não é só trabalho!!!!! Aprendi a viver e tenho junto a mim pessoas que eu amo de verdade, obrigada a todos: Fabiana, Jaqueline, Tarssia, Willamy, Tallys, Dilma, Geórgia, .... ufa, são tantos que só tenho a agradecer!!! E descobrindo novos amigos a partir do blog, né??? Minha amiga Thaís que me indicou, a Carol, Camila, e outros tantos tb.... OBRIGADO A TODOS!!!!

Me falta um novo amor, mas quem sabe ??? Não desisto nunca!!!kkkkkkkkk

Agora vou indicar os outros 7 blogs para fazerem o mesmo!!!

1- Conjuntura Econômica e social - http://www.willamyfeitosa.blogspot.com/

2- Delírios ao meio dia - http://deliriosaomeiodia.blogspot.com/

3- Gotas diárias de sentimento- http://gotasdiariasdesentimento.blogspot.com/

4- Nasci na época errada- http://nascinaepocaerrada.blogspot.com/

5- O avesso da vida - http://oavessodavida.blogspot.com/

6 - Camilices - http://camilice.blogspot.com/

7 - One Life - http://flaromani.blogspot.com/

bjus

27 DE AGOSTO - DIA DO PSICOLOGO

PARABÉNS PSICÓLOGOS!!!!

O dia 27 de Agosto é o dia do psicólogo. São 45 anos da regulamentação da profissão no Brasil ( aprovação da Lei 4.119). Um pouco mais de um século como ciência, desde sua criação no laboratório de Wundt em 1879 na Alemanha. Desde então a Psicologia só tem crescido, ocupando espaços e desenvolvendo novos projetos de atuação profissional.

O psicólogo é essencialmente um pensador, um articulador entre a teoria e a prática, entre a intuição e o conhecimento. É um pesquisador em alerta. Todo seu trabalho deve estar balizado cientificamente, em qualquer área de atuação.O objeto de estudo do psicólogo é o ser humano com suas faces e interfaces com as demais ciências, onde se pensa em ser humano, lá aPsicologia poderá estar presente. Na saúde muito se fez, na educação, organizações, hospitais, nos projetos sociais, nos esportes, na área jurídica, etc...

Muito se têm para comemorar mas também muito temos que refletir e pensar acerca da nossa atuação profissional, temos sempre que prestar atenção as diversas nuances que temos que lidar no dia-a-dia, e estar preparados para lutar pelos nossos direitos, sempre prestando atenção aos nossos deveres enquanto profissionais da saúde mental.

Desde que me formei, já vi muita coisa em Psicologia, muitas erradas, mas muitas também positivas.

Parabéns Psicólogos, e vamos continuar nossa luta!!!!

II CONFERÊNCIA NACIONAL DE POLITICA PARA AS MULHERES

VOLTEI!!!!!!!

Como disse no post anterior, nos últimos dias 17 a 20 de Agosto ocorreu em Brasília - DF, no Centro de convenções Ulisses Guimarães, a II Conferência de Politicas para as mulheres. Mais de 2 mil e quinhentas mulheres estavam lá reunidas para debater o plano nacional de politicas para as mulheres, que foi criado em 2004, destinado a promoção da igualdade entre homens e mulheres.

Após a conferência, mais alguns eixos norteadores foram acrescentados aos já existentes, ficando os seguintes temas para serem priorizados a partir da nova avaliação do plano:

• automonia, igualdade no mundo do trabalho e cidadania;


• educação inclusiva e não-sexista;


• saúde das mulheres, direitos sexuais e reprodutivos;


• enfrentamento à violência contra as mulheres;


• desenvolvimento sustentável;


• direito das mulheres à terra e moradia;


• cultura, comunicação e mídia não discriminatória;


• enfrentamento a todas as formas de discriminação, entre elas o racismo, o sexismo e a lesbofobia;


• políticas que assegurem a igualdade de tratamento entre as mulheres de diferentes idades e gerações;


• mulheres nos espaços de poder.

Mas, com certeza, o eixo que mais se destacou e permeou todos os debates, foi sem dúvida, a necessidade urgente das mulheres assumirem seu espaço nos espaços de poder, lutar pelos seus direitos de uma forma paritária com a população masculina que domina as diversas esferas de poder no nosso país. É urgente defender a legitimidade da existência de politicas para as mulheres!!!!!

Viemos de uma história que cultua uma cultura patriarcal, machista e racista, onde as diferenças são acentuadas, e isso tem que mudar. Muda-se começando por um processo de conscientização do povo. E isso leva tempo!!!!

"Lutar pelos direitos das mulheres é mais do que denunciar as desigualdades de direitos entre os homens e mulheres, é assumir, também, o desafio de afirmar nossa diversidade e singularidades. Reconhecer as várias formas pelas quais a opressão e a exploração recaem sobre a vida real de cada mulher, destrinchá-las, denunciá-las, visibilizá-las, para construir desde já a possibilidade de desnaturalizar a dominação em razão de gênero, classe, raça, etnia, orientação sexual, ou geração." (JORNAL- FÊMEA )

Gostaria fazer minhas as palavras da presidenta do Chile, Michele Bachelet, quando ela fala da importância da participação política das mulheres:

"Quando uma mulher entra na política, muda a mulher... mas, quando muitas mulheres entram na politica, muda a politica"!!!!!!

Talvez seja isso que o Brasil precisa, a visão feminina,mais sensível, plena, articulada, .... das mulheres!!!!!!

Vemos que estamos a cada dia fortalecendo nossas convicções politicas, acredito que em breve estaremos colhendo os frutos da semente que estamos plantando. Precisamos não de idéias, mas de ações, somente assim poderemos ter um futuro mais democrático e igualitário!!!

MULHERES...

MULHER

(em definição)

Manuela Amaral

Mulher-Poesia que deixa no meu corpo bocados de poema
Mulher-Criança que desce à minha infância e me traz adulta
Mulher-Inteira repartida no meu ser
Mulher-Absoluta Fonte da minha origem

Caros amigos e amigas, estou indo nessa sexta-feira para BRASÍLIA, estarei participando nos dias 17 a 20 de Agosto da II CONFERÊNCIA NACIONAL DE POLÍTICAS PARA AS MULHERES!!!

Depois de uma grande luta para conseguir a vaga na conferência estadual, irei para a nacional. Imaginem o que significa para mim ir para um evento desse; estarei na Capital Federal, representando uma cidade do interior do agreste Pernambucano (sou Recifense com muito orgulho, mas escolhi Santa Cruz do Capibaribe para morar...), ainda mais que estamos engatinhando na questão de políticas para as mulheres!!!

Foi uma vitória sim, e gostaria de compartilhar com os meus novos amigos que estou formando aqui no blog. Lá estarão representadas mulheres de todo o país, e debatendo e lutando por direitos de todas nós!!! Independente de raça, credo, opção sexual, cor, classe social, ... estarão todas lá representadas.

O interessante é que o movimento feminista aqui no Brasil é lembrado com a famosa cena das mulheres queimando os sutiãs em praça pública!!!

Atualmente "Feminismos são movimentos políticos, mas também intelectuais e teóricos que buscam a desnaturalização, reconhecimento e a superação das relações assimétricas entre os gêneros feminino e masculino, reconhecendo também que esses não esgotam as experiências identitárias, nem sexuais de todos os indivíduos mas que, isso sim, representam uma estrutura binária por meio da qual os indivíduos são socialmente (mas não naturalmente) classificados."
Podemos, então dizer que o movimento feminista está muito além do que "queimar sutiãs", ou pregar a supremacia feminina.

Psicologicamente homens e mulheres reagem de forma diferente, mas isso não significa dizer q são melhores nem piores que os outros. São só diferentes, mas devemos reconhecer os direitos e deveres de cada um de forma igualitária. Tanto um quanto outro gênero tem qualidades e defeitos, capacidades e limites. Ser feminina nunca é demais. É admitir e reafirmar o que se é: mulher. Com ares de boneca, de malvada ou de própria personagem, o desvencilhar do sexo oposto também na escolha e no uso de produtos acaba por enaltecer ambos: o homem e a mulher. Complementares, mas diferentes, independente da orientação sexual que se tenha, cada um tem seu valor e seu lugar no mundo atual.

Estarei lutando em Brasília para que todas as mulheres possam ser respeitadas, tenham consciência dos seus direitos, saibam que são capazes e possam reivindicar uma maior qualidade de vida para si mesma e para sua família.

O interessante é que Santa Cruz do Capibaribe, "A Capital da Moda" do agreste PE, cresceu e se desenvolveu pela força das mulheres que aqui habitam, lutam, costuram, criam, gerenciam, suas empresas (ou "fabricos" como chamam aqui), mas ainda desconhecem sua força política e econômica. Por isso eu vou, para poder trazer de volta para a cidade uma nova visão do que é ser mulher!!!!!!

Até a VOLTA!!!!!!!

FAZER DIFERENÇA!!!!!

O JOVEM E A ESTRELA DO MAR

Um homem sábio fazia um passeio pela praia, ao alvorecer. Ao longe, avistou um rapaz que parecia dançar ao longo das ondas. Ao se aproximar, percebeu que o jovem pegava estrelas do mar da areia e as atirava suavemente de volta à água. E então o homem sábio lhe perguntou:
“O que você está fazendo?”
“O sol está subindo e a maré está baixando; se eu não as devolver ao mar, irão morrer.”
“Mas meu caro jovem, há quilômetros de praias cobertas de estrelas do mar ... Você não vai conseguir fazer qualquer diferença.”
O jovem se curvou, pegou mais uma estrela do mar e atirou-a carinhosamente de volta ao oceano, além da arrebentação das ondas. E retrucou:
“Fiz diferença para essa aí.”
A atitude daquele jovem representa alguma coisa de especial que existe em nós. Todos fomos dotados da capacidade de fazer diferença. Cada um de nós pode moldar o próprio futuro. Cada um de nós tem o poder de ajudar as pessoas e as instituições a atingirem seus objetivos.
(uma história inspirada em Lorem Eiseley
“O jovem e a estrela do mar .”)

Essa estória me foi apresentada na época da faculdade, e foi a mensagem da minha turma de psicologia. Ela marcou sensivelmente minha forma de vida, de trabalhar, de me relacionar...

Sempre que faço algo, me proponho a dar o melhor de mim, pois com certeza, assim irei fazer diferença para alguém.

Como profissional da saúde mental, é meu dever observar alguns parâmetros e paradigmas para minha vida. A vida moderna está nos afastando cada vez mais uns dos outros, estamos ficando individualistas e insensíveis. Não nos importamos, muitas vezes, com a influência do nosso comportamento nos outros, ou no meio em que vivemos, trabalhamos, estudamos. Quantas vezes voçe pegou sendo acusado de querer se aproveitar de uma situação, ou simplesmente de interesseiros, quando, simplesmente o que queremos é fazer nosso dever, nossa função...

Quando eu, por ex., jogo lixo no lixo, guardo meu material de trabalho com cuidado, abro a porta para alguém passar, sorrio para as pessoas (muitas que eu nem conheço...), trato bem meus semelhantes; não faço para ter algo em troca, faço simplesmente porquê alguma diferença estou fazendo para alguém. Será que o meu "bom dia, como vai?(juntamente com um sorriso verdadeiro)", não será o que aquela pessoa esteja precisando naquele momento??? Não o bom dia em si, mas um rosto amigável????

Quantas vezes nós não precisamos desse rosto amigável???? Fico muito feliz quando encontro alguém , ex-cliente, ex-aluno, que chegam para mim e falam : "foi tão bom aquela atitude, palavra, gesto, que vc fez..."

Fico profundamente satisfeita em poder ter feito diferença para essas pessoas.

Quando releio esse texto acima, fico sempre pensando se continuo agindo com essa preocupação...

E voçe??? Já pensou se sua atitude diária, não está fazendo diferênça para alguém?????

MUDANÇA....

MUDANÇA: s. f.,
acto ou efeito de mudar;
alteração;
transformação;
modificação;
deslocação;
variação;

Mudar nunca é fácil...., isso é a grande verdade!!! Porém nos deparamos com esse desafio constantemente na nossa vida.

Uma escola nova, casa, família, trabalho, faculdade, amigos, amor....

Nossa, como é apavorante!!!!!

Imaginem o quanto necessitamos de usar da nossa capacidade de adaptação, toda vez que nos deparamos com algo novo...

Mas, sem nos perceber, vivemos nesse processo quase que diariamente, pois o próprio processo de aprendizagem é um processo de mudança.

“Aprender é relacionar-se verdadeiramente”

Partindo da ideia que estamos mostrando aqui desde o último post, observamos que que o homem é um ser de relação, isto é, é somente através do contato com outros homens/mulheres que ocorre o desenvolvimento e crescimento deste homem/mulher como um ser humano. Caso contrário, não haveria o desenvolvimento da sua “humanidade”.

Infelizmente esses contato estão cada vez mais distantes e difíceis de ocorrer na nossa realidade. Talvez por isso observamos cada vez mais uma "desumanização" da nossa espécie!!!! Muitos estão cada vez mais desacreditados em nós mesmos!!!

Observamos, então, que o ser humano atual vive uma crise existencial que é reflexo das maneiras deturpadas de nos relacionarmos com o nosso semelhante. Existe um “vazio” generalizado que é observado no grande número de “recursos” que o homem utiliza para procurar diminuir este vazio existencial : um exacerbamento da importância de algo místico e sobrenatural que verificamos na atual disseminação de seitas e rituais que procuram paliativo para solucionar esta crise. Geralmente elas têm um efeito placebo-catártico na população. Ajudam, mas não trabalham a questão profundamente.O ser de relação tornou-se ser individual, pois não entra mais em contato com o outro ser, mas sim com o que pode-se aproveitar deste relacionamento. Infelizmente nos acostumamos a nos relacionarmos com uma máquina do que com outros seres humanos.

Nós mesmos, "viciados" pela internet, paremos um pouco para pensarmos em quanto tempo nos passamos na frente de um computador... Quantas vezes você esperou para ter uma "folguinha" no trabalho, não para conversar com seus colegas, mas para correr para o computador e ter acesso as informações que este nos disponibiliza???

É... pensemos em como estão as nossas próprias relações interpessoais... Quanto do nosso tempo estamos disponibilizando para as pessoas significativas da nossa vida??? Espero que possamos pensar e agir um pouco mais sobre isso!!!

De minha parte, com licença, irei assistir um filme com meu filho e comer pipoca... querem?????

GENTE GOSTA DE GENTE

“ANIMAIS ANDAM EM BANDOS GERALMENTE, MAS APESAR DE ESTAR JUNTOS, CADA UM SE PROTEGE COMO PODE CONTRA O PREDADOR, BASEADO NO INSTINTO DE SOBREVIÊNCIA.”

"O SER HUMANO JÁ NASCE PREDISPOSTO A TER COMPANHEIROS, MUITO MAIS QUE QUALQUER ANIMAL, ELE É O SER QUE MAIS NECESSITA DO OUTRO PARA SOBREVIVER."

O mundo moderno está cada vez mais formando pessoas individualistas e sozinhas. Ninguém mais se preocupa em apreciar o valor e a experiência verdadeira de cada relacionamento interpessoal. Não conhecemos mais nossos vizinhos, não nos envolvemos mais com as pessoas, e sim com “o que se pode aproveitar delas”, e não como elas são verdadeiramente. A cada dia amamos mais as coisas e usamos mais as pessoas. E este comportamento é refletido (ou reflexo) nas diversas áreas de relacionamentos em nossa vida. Não temos mais um comportamento verdadeiro e genuíno com as pessoas que estão próximas, na nossa família e amigos.
A importância da aprendizagem na vida de um ser vivo varia conforme sua espécie. Entre os animais inferiores constituem uma parcela essencialmente pequena das reações totais do organismo. Um protozoário, por exemplo, já nasce com suas características de vida definidas, e o seu período de “infância”, praticamente, não existe. À medida que se ascende na escala animal, o período da infância, a capacidade de aprender e a importância da aprendizagem na vida do ser vivo aumenta, em decréscimo dos comportamentos inatos ou instintivos. Geralmente a aprendizagem é lenta e de pequena extensão na vida animal. O homem é o ser que tem menos reações instintivas e um maior período de infância, o que faz com que seja de fundamental importância à aprendizagem para sua sobrevivência. O bebê humano, dentre todas as espécies, é o que se apresenta mais frágil e indefeso durante o maior tempo possível. A longa duração da sua infância e dependência faz com que ele seja o animal que possui a maior capacidade para tirar proveito da experiência.
E afinal, quanto tempo mesmo necessitamos para se tornar “independentes”?...
Na verdade, continuamos com a necessidade do outro durante praticamente toda a nossa vida, não é verdade???
Saímos durante a vida, acumulando “papéis sociais”, mas não deixamos de necessitar do outro para sermos seres completos.
A família tem fundamental importância na forma como aprendemos a lidar com os outros. Qual o exemplo de valor humano eu dou ao meu filho em casa??? Quanto de mim eu dou a ele???
O respeito, a valorização da vida, do outro, das idéias e valores sociais são desenvolvidos na infância, durante o desenvolvimento da personalidade, e mais do que teoria, precisamos dar a prática para nossos filhos...Como somos enquanto pessoas, enquanto seres humanos???

SAÚDE MENTAL

Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), podemos definir Saúde como “estado de equilíbrio e completo bem-estar físico, mental e social”, portanto o ser saudável implica em estar bem consigo mesmo e com o próximo dentro de uma perspectiva global, já que vivemos em sociedade. Mas muitas vezes algo acontece e este estado de saúde pode ser modificado, causando um desconforto em alguma de suas áreas. Geralmente quando estamos com alguma dor física, procuramos um médico para nos consultar, mas quando temos um problema de ordem emocional, ou psicológica, relutamos bastante em pedirmos ajuda. Isto porque ainda temos muito preconceito com os profissionais da área de saúde mental. Mas não precisamos estar com uma doença seríssima para irmos procurar o médico no hospital, mas deixamos para procurar ajuda para uma dificuldade psicológica quando esta já afeta diversas áreas de nossa vida.
Muitas vezes a dificuldade em procurar ajuda profissional está no fato de conhecermos muito pouco sobre as chamadas especialidades na área de saúde mental. Temos, atuando neste campo, alguns tipos diferentes de profissionais, e seria bom esclarecer a diferença entre eles:

1) Psiquiatra: este é o médico especializado em saúde mental, ele tem formação médica com uma especialização em psiquiatria. É ele, e somente ele que pode prescrever medicação para seus pacientes. Nenhum outro especialista da área tem este direito.

2) Psicólogo: é o profissional que estudou psicologia, estudando teorias e terapias acerca do comportamento e desenvolvimento humano. Somente ele pode fazer e aplicar testes psicológicos usados nas famosas seleções e recrutamentos para emprego. Ele tem várias áreas de atuação dependendo de sua especialização e de experiência profissional. O mais comum é o psicólogo clínico, que orienta terapias em consultório, hospitais e centros de saúde, ONG´S (Organizações Não Governamentais) e comunidades. Temos também psicólogos atuando nas mais diversas áreas, como a Escolar, Hospitalar, Jurídica, Esportes, Organizacional, etc.

3) Psicopedagogo: tem como foco de trabalho o processo de aprendizagem, diferente da psicologia que trabalha com o comportamento, emoções e afetividade, a psicopedagogia se detém nas funções mentais.

4) Psicoterapeuta: é o profissional que pode ter formação tanto em psicologia quanto em psiquiatria, porém com uma especialização que os permite exercer esta função. Geralmente todo psicólogo clínico é psicoterapeuta.

5) Psicanalista: a psicanálise é outra ciência que é diferente das anteriores. Ele é um profissional de curso superior que fez formação em psicanálise num dos vários centros de estudos espalhados pelo Brasil e no mundo, além dele mesmo ter, obrigatoriamente que se submeter a análise para poder atuar como psicanalista.

Todos, de uma forma geral, podem trabalhar em conjunto para que a pessoa possa superar a dificuldade que está passando naquele momento, basta somente que exista a compreensão de que cada área tem a suas características e que podem (e devem) se ajudar. E também devemos prestar atenção na qualidade do profissional que estamos confiando algo tão precioso como são as nossas emoções, afetos e a nossa mente, para podermos melhorar e não ficarmos mais confusos e insatisfeitos. E assim, só quem têm a ganhar é o ser humano.

SER FELIZ

“Posso ter defeitos, viver ansioso e ficar irritado
Algumas vezes”, mas não esqueço de que minha vida é maior
A maior empresa do mundo. E que posso evitar que
Ela vá à falência.
Ser feliz é reconhecer que vale a pena viver, apesar de
Todos os desafios, incompreensões e períodos de crise.
Ser feliz é deixar de ser vítima dos problemas e se
Tornar um autor da própria história.
É atravessar desertos fora de si, mas ser capaz de
Encontrar um oásis no recôndito de sua alma.
É agradecer a Deus a cada manhã pelo milagre da vida.
Ser feliz é não ter medo dos próprios sentimentos.
É saber falar de si mesmo.
É ter coragem de ouvir um “não”.
É ter segurança pra receber uma crítica, mesmo que
Injusta
Pedras no caminho? Guardo todas, um dia vou
Construir um castelo...”

Fernando Pessoa

Vida!!!!

"Sou uma espécie de pássaro encantado que não aceita gaiolas nem qualquer tipo de prisão. Minha mágica está justamente no bater de asas, que se douram pertinho do sol e o meu maior prazer é ir e vir quando o coração -- minha única bússola -- pede." (autor desconhecido)

Vida.... Hoje fui convidada para dar uma palavra na Rádio Comunidade, acerca do tema bastante polêmico: "Aborto"! Curiosamente fiquei pensando num tema contrário : Vida!!!
Hoje se fala o tempo todo de "qualidade de vida", mas o que seria uma vida com qualidade???
A psicologia define o homem de diversas maneiras, incicialmente veremos um homem profundamente "Hedonista". Hedonismo vem do grego hedoné, que significa prazer. Doutrina que considera que o prazer individual e imediato é o único bem possível, princípio e fim da vida moral. Só por esta definição, observamos o quanto temos de hedonistas, não é????
Estamos sempre buscando o prazer e nos distânciamos da dor... Isso nos leva a várias possibilidades de comportamentos, não é mesmo?? Pense nas diversas atitudes que tomamos nessa busca... Quantas loucuras fizemos, banhos de chuva, paixões repentinas, farras, sorvete, pipoca, cinema, músicas..... Uma infinidade de coisas que nos fazem sentir que estamos vivos!!!!
Muitas vezes tomamos, inclusive, o caminho oposto... Por medo de sofrer, terminamos nos afastando de todas as coisas que podem ser boas. Muitos relacionamentos terminam de forma dolorosa e nos trazem muito sofrimentos. Mas isso não é desculpa para que nós nos afastemos de todas as outras possibilidades de sermos felizes!!!!
VIVA!!!!!
E, como dizia a canção: "VIVER E NÃO TER A VERGONHA DE SER FELIZ!!!"....

Começando...

"... Podemos subtrair-nos a ignorância, podemos encontrar-nos como criaturas excelentes, inteligentes e hábeis. Podemos aprender a voar!!"

(Bach, 1970, p. 37-46)

Esse blog destina se a todos que, de alguma forma ou de outra, trabalham, acompanham e estudam esse ser tão fascinante que é o Ser Humano. E, quando dizemos Humano, nos referimos a todos os gêneros, sexos, raças, idades,... enfim, a multiplicidade que é o Humano. O ponto mais avançado na escala do desenvolvimento, nos apresenta como uma rede intrigada de sentimentos e ações, que por mais que buscemos o entendimento, sempre nos surpreenderá.
Através de um ponto de vista psicológico, estamos nos propondo em debater acerca de idéias, comportamentos e observações em relação a vida humana através de uma ótica psicológica, não deixando de lado a filosofia e as demais ciências que podem nos dar uma maior amplitude do nosso objeto de estudo.
Também observaremos esse homem no meio em que vive, com suas relações e questões que, por acaso, possam surgir...
Partindo dessa introdução, logo iniciaremos com artigos e temas variados, buscando sempre interagir com os leitores.